红网鹤城9月24日讯(记者 金代华 通讯员 杨劭 熠尹臻)在学生眼中，她是富有爱心的好教师，从教十九年，她默默耕耘，为不少孩子托起了人生的梦想，她就是怀化市人民路小学优秀青年教师，校教导处主任——黄鹂。

　　黄老师1996年7月参加工作，一直担任本校语文教学及班主任、语文教研组组长工作。2011年9月至今，一直担任本校语文教学及校教导处工作。十几年来，她勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，工作一丝不苟，表现突出，展现出新时期人民教师的光荣形象，在老师中树立了学习的榜样。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是她一生的座右铭，她是这样想的，也是这样做的。每天上班，她都精神抖擞地站在讲台上，开始了对班级的管理：督促班干部尽职尽责地做好自己的工作，检查学生的个人卫生和早读情况，召开例会对学生进行思想教育和纪律教育，课后通过走家串户的家访、短信联系和打电话等方式，对每一位学生，尤其是对留守生、后进生、贫困生的情况进行深入了解。

　　“没有爱就没有教育”，她说：“我欣赏优秀生，喜欢中等生，但绝不放弃任何一个学困生”。她班学生彭玉林就是一个很典型的例子，生性好动的他总爱在课堂上给老师们添麻烦，不是这节课和同桌讲小话，就是那堂课要做小动作，一句话“大错不犯，小错不断”，办公室里常常会看到他的影子。自从开展“交心”活动以来，黄老师多次找他谈话，并针对他的具体情况，采取了耐心说服从宽处理的原则，每天的课堂上，哪怕他只有一点小小的进步，就及时表扬他，有一点转变就适时鼓励他。在黄老师宽严有加，细心浇灌下，彭玉林看到了自己的缺点和不足，也看到了老师对自己的希望，他变了。如今，这位曾令许多老师头痛的孩子变乖了，成绩也慢慢地好起来了。

　　对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，她经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为她是一个值得信赖的好老师，所以下课后她的身边围满了学生，针对学生的各种问题，她总是热情而又耐心解答，因此学生们都说：“黄老师既是一个教学经验丰富的教师，又是关系融洽的好朋友。”在她的教育下，学生们都爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛。

　　“一份耕耘，一份收获”，黄老师所教班级班风正，班级凝聚力强，获得学校领导一致好评，所带班级多次被评为“优秀班级”、“文明班级”“雏鹰红旗中队”，多次辅导学生参加全国、省、市级各项作文、书法、读书比赛，均取得特等奖、一、二等奖的优异成绩，个人也获全国优秀辅导奖。2008—2010年连续三年，在怀化市“十五”信息技术课题研究活动《怀化市中小学电子作品》竞赛中，所指导的学生的作品荣获市特等奖，她本人也获得市级“优秀辅导奖”。在2003年、2004年的校园篮球赛中，她所带班两次摘取年级桂冠，2002年—2004年连续三年获校运会年级总分第一。所教班级在2010年的抽考及2013年的统考语文全区第一。